Posledný apel ľudstvu

Ľudstvo ani netuší aký kolosálny evolučný potenciál vlastní. Je iba nutné poznať „kľúč“ k otvoreniu tohto potenciálu. Možno táto kniha pomôže niekomu z Vás nájsť tento „kľúč“. Je dôležité iba pozorne čítať a zamyslieť sa. A otvoria sa dvere do „nemožného“, na bezhraničnú prekrásnu cestu Pravdy a Poznania Kozmu a samých seba… „Posledný apel ľudstvu“, Nikolaj Levašov Viac »

Tag Archives: inšpirácia

Ako prilákať šťastie

Profesor psychológie Richard Wiseman z Univerzity v Hertfordshire sa rozhodol objasniť „Faktor šťastia“ – aký je rozdiel medzi tými, ktorým šťastie permanentne praje a tými, ktorým sa nedarí.

V priebehu výskumu profesor Wiseman zistil, že úspešní ľudia sa líšia vysokým stupňom extroverzie – sklon osobnosti zaoberať sa prevažne vzťahmi k iným ľuďom. Extrovert – človek prístupný vonkajším podnetom, jeho myšlienky a jednanie smerujú mimo jeho osobu, navonok. Títo ľudia sa usmievajú dvakrát častejšie a snažia sa udržiavať očný kontakt s inými. Vedec sa domnieva, že práve komunikačné zručnosti a otvorenosť pomáhajú prilákať šťastné príležitosti. A smoliari majú sklon k emocionálnej nestabilite, úzkosti a k negatívnym emóciám.

Stres ukáže, kto je kto

„…Vieš, prečo som ťa tak privítal? – strážca pozrel do mojich očí.

Pokrčil ramenami. – Pretože som potreboval pochopiť tvoju prirodzenosť, tvoje ľudské hodnoty. Predtým ti dávali znalosti, ale nikto ťa nepostavil do kritickej situácie: byť alebo nebyť. Práve tu sa prejavuje skutočná podstata človeka. Stres ako lakmusový papierik ukazuje, kto je kto. Stojí za to pracovať s týmto človekom ďalej, alebo ho vyhodiť na smetisko života? Pokiaľ je u človeka všetko dobré, tak sa snaží ukázať sa iba z tej dobrej stránky, ale akonáhle sa mu niečo nedarí, tak vidíš, že vychádza hovno. A niekedy býva také.. Smutné je, že mnohí ľudia ani netušia o svojich negatívnych kvalitách, ako aj o pozitívnych.

Smetiari v Turecku otvorili svoju knižnicu

Smetiari z komunálnych služieb Ankary v Turecku otvorili knižnicu pozostávajúcu z kníh, ktoré vyhodili ľudia do smetných košov. Smetiari trpezlivo zbierali dlhšiu dobu knihy, ktoré ľudia považovali za zbytočné a vyhadzovali ich do odpadu. Teraz sa knižnica doslova vytvorená z odpadu rozrástla natoľko, že pomáha s knihami aj miestnym školám a väzniciam.

Spočiatku bola knižnica k dispozícii iba samotným pracovníkom komunálnych služieb a ich rodinám, ale ako sa rozrastal záujem o knižnicu, tak otvorila svoje dvere v septembri minulého roka aj širokej verejnosti. V súčasnosti neustále rastúci „odpadový“ knižný fond dopĺňajú aj knihami darovanými miestnymi obyvateľmi a zbierka nepotrebných kníh sa zmenila na verejnú knižnicu.

Telekinéza dostupná každému

Medzi základné podmienky získania schopnosti telekinézy, čiže pohybovanie predmetmi z miesta na miesto bez použitia fyzického kontaktu, patrí trpezlivosť a tréning každý deň v rovnakom čase, najlepšie v noci, ale nie je to podmienkou. Nikomu neukazujte svoje úspechy, kvality, pokiaľ ešte nie sú sformované naplno, pretože sa môže narušiť, alebo spomaliť ich rozvoj. Trénovanie vôle a pohľadu (vykonáva sa jeden mesiac).

Ľudia s veľkým Ľ

000322-000102SV jednej moskovskej škole prestal chodiť na vyučovacie hodiny chlapec. Chlapec sa volal Lev a v tej dobe telefón doma nemali. Po jednom – dvoch týždňoch sa spolužiaci na odporúčanie učiteľky rozhodli ísť k nemu na návštevu domov. Dvere otvorila jeho mama a jej tvár bola smutná. Deti pozdravili a opýtali sa: „Prečo nechodí Lev do školy?“ Mama smutne odpovedala: „On sa viac s vami nebude učiť. Urobili mu operáciu, ale neúspešne. Lev oslepol a sám nemôže chodiť…“

Deti stíchli, pozreli na seba a niekto z nich povedal: „My sa budeme striedať a vodiť ho do školy. Aj domov odprevádzať. Aj úlohy mu pomôžeme robiť,“ povedal iný spolužiak.

„Nemožné“ je iba stav mysle, rovnako ako „možné“

untitledBudúci matematik George Dantzig, keď bol ešte študentom, bral učenie veľmi vážne a často študoval dlho do noci. Kvôli tomu raz zaspal a prišiel na prednášku profesora Naumanna s oneskorením 20 minút.

Študent si rýchlo prepísal dve úlohy z tabule v domnení, že ide o domáce úlohy. Ich riešenie mu zabralo niekoľko hodín a na druhý deň priniesol vyriešené úlohy profesorovi. Ten nič nepovedal, ale o niekoľko týždňov vtrhol do domu Georga o šiestej ráno.

Pôvodná kultúra v každodennom živote

1478018329_mpelnkjk6kw1Študenti a učitelia školy umenia a kultúry v meste Miass v Čeljabinskej oblasti Ruska uskutočnili akciu s názvom „Mimo času“. Akcia spočívala v tom, že celý týždeň dievčatá z oddelenia sólového a zborového spevu nosili počas celého dňa pôvodné národné oblečenie: vyšívané tuniky, šaty, ornamentmi vyzdobené sukne a iné doplnky. V takýchto šatách chodili do školy, po obchodoch a v hromadnej doprave.

Obrazné čítanie

Быстрое-чтениеChcem sa s vami podeliť s jedným zaujímavým návykom, ktorý je možné nazvať obrazné čítanie. Prvýkrát som sa zoznámil s týmto javom počas čítania jednej zaujímavej knihy. Zachcelo sa mi do podrobných detailov uvidieť v knihe prebiehajúci dej. Preto som si začal intenzívne predstavovať osoby, ich okolie, stavby, interiér, jedným slovom všetko, čo som si mohol predstaviť a snažil som sa udržať si to v hlave. Ale rýchlo to niekam odchádzalo a ukázalo sa, že tento spôsob je dosť únavný.

Učiteľ s veľkým U

stephenritzUčiteľ z Bronxu Stephen Ritz sa veľmi neodlišoval od väčšiny svojich kolegov dovtedy, pokiaľ ho nepostihla najhoršia vec, ktorá môže postihnúť rodiča, a to je smrť vlastného dieťaťa. Tragédia veľmi zmenila muža, ale nezlomila ho. Čoskoro sa Stephen rozhodol zamerať na pomoc najviac znevýhodneným deťom vo svojom obvode a začal učiť v škole, kde iba 17 % detí získavalo doklad o ukončení strednej školy. Ostatné deti vo vyšších ročníkoch prestali navštevovať vyučovacie hodiny a napokon neprešli koncoročnými skúškami.

V škole panovalo násilie, chudoba, ale ešte tam bolo veľa hladných detí. 99 % študentov Stephena bolo závislých na bezplatných obedoch.

Zmyslom života je rozvoj

0909-1828_1Zmena v spôsobe života musí nastať. Ale je potrebné, aby táto zmena nebola výsledkom vonkajších okolností, ale dielom duše. Tu nastáva otázka: Čo je zmyslom života? Nech rozmýšľam, ako rozmýšľam, vždy dospejem k rovnakému záveru: Zmyslom ľudského života je všemožné prispievanie k všestrannému rozvoju všetkého existujúceho. Pokiaľ nad tým začnem uvažovať pri pohľade na prírodu, vidím, že všetko v nej sa neustále vyvíja a že každá samostatná časť nevedome prispieva k rozvoju ostatných častí.