V meste Novosibirsk v Rusku učitelia prvých stupňov niektorých škôl odmietli učiť deti podľa moderných učebníc a používajú sovietske šlabikáre, matematiku a prírodovedu. Pedagógovia vysvetlili, že súčasné učebnice sú určené pre deti s veľmi nízkou úrovňou inteligencie a normálne deti otupujú.
Agentúra AKSIO uskutočnila sociologický prieskum na tému vzdelávania. 83 % respondentov vyjadrilo nespokojnosť s existujúcim systémom. Dokonca aj medzi pedagógmi, vrátane vysokoškolských, iba 20 % verí súčasnému systému vzdelávania v Rusku.
Andrej Fursenko, bývalý minister školstva (2004-2012), jeden z reformátorov, povedal, že hlavným cieľom vzdelávania je „vychovať kvalifikovaného spotrebiteľa“. Fursenko a jeho tím takmer splnili úlohu, ktorú dostali od zámorských zostavovateľov ruských reforiem a vychovali generáciu spotrebiteľov.
Napriek tomu prieskum ukazuje, že 81,5 % ruskej populácie nestratilo zdravý rozum a nechcú vidieť svoje deti ako „kvalifikovaných spotrebiteľov“. Veria, že úlohou vzdelávacieho systému je vychovať človeka tvorcu. Účastníci prieskumu sa vyjadrili v prospech zvýšenia počtu vyučovacích hodín literatúry, histórie, fyziky a chémie. Základy náboženských kultúr a sekulárnej etiky považuje 56,5 % Rusov za zbytočné predmety.
Preložil: OZ Biosféra www.biosferaklub.info